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Issue Date	Title	Author(s)
2024-01-12	Analyse documentaire pour les étudiants diplômés en éducation et en sciences infirmières	eCampusOntario
2023-12	Au-delà de l’horizon : approfondir notre compréhension de l’efficacité des REL	eCampusOntario
2023-01-24	the ADHDe project	Gill, Nadia; Marie, Rame; Gagnon, Cherie; Gomez, Anthony; Plumb, Erin; Amato, Keira; Louie Ryu, Seokhyun; Vetere, Joshua; Kustra, Erika; O'Neil, Ashlyne
2023-12	Introduction à la lutte contre le racisme pour le personnel infirmier : Accent sur le racisme envers les Noirs	eCampusOntario
2024-01-25	Guide d’introduction à la recherche en enseignement des professions de la santé	Monteiro, Sandra; Kahlke, Renate; Tong, Catherine; Sibbald, Matthew; Blissett, Sarah; Vanstone, Meredith; Grierson, Lawrence; Lal, Sarrah; Yilma, Yusuf; Lee, Mark; Mazzeo, Arianna; Chan, Teresa
2023	Haudenosaunee Territory Tree Identifier App	Maracle, Katie; Skye, Angel; MacDonald, Trisha; Rowbottom, Nathan; Blanchette, Thomas; Desabrais, Taylor; Lucas, Christina; Chan, Nicholas; Quacquarelli, Luca; Norish, Julia; Murphy, Haiden; Gallo, Nancy; Maracle, Katie; Rowbottom, Nathan; Whitlow, Bonnie; Brooke Johnson, Lindsey
2022-02-28	Preparing for the FSL Admissibility Test	Ruberto, Lori; Jeethan, Anthony; Zupan, Marla
2022-02-28	Comment encourager les élèves de s'exprimer en français	Kusic, Sanja; Jeethan, Anthony; Zupan, Marla
2022-02-28	Developing Technological Proficiency using the SAMR Method	Zupan, Marla; Jeethan, Anthony
2022-02-28	Comment se préparer au test d'admissibilité au cours FSL 1 AQ?	Ruberto, Lori; Jeethan, Anthony; Zupan, Marla