Analyse des facteurs explicatifs et des pistes de solution au phénomène du décrochage chez les nouveaux enseignants, et de son impact sur la réussite scolaire des élèves.

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Title:	Analyse des facteurs explicatifs et des pistes de solution au phénomène du décrochage chez les nouveaux enseignants, et de son impact sur la réussite scolaire des élèves.
Authors:	Karsenti, Thierry P.
Keywords:	Rétention en FLS Formation des enseignants FLS Croyances des enseignants
Issue Date:	13-Dec-2021
Publisher:	Camerise
Abstract:	P. 13: "Six principaux facteurs ressortent de cette analyse exhaustive des données de recherche. La charge de travail trop importante arrive au premier rang pour l'ensemble des répondants. Suivent la gestion de classe, le climat à l'école, le manque de formation (initiale ou continue), le manque de ressources, et la gestion difficile des élèves en difficulté."
URI:	https://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/2667
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Appears in Collections:	Camerise Collection

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