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Issue DateTitleAuthor(s)
2022-07-01Strategic Assessment of Institutional Learning : Practitioner HandbookHoessler, Carolyn; Hoare, Alana
2023-09-12Apprendre à apprendre en ligneeCampusOntario
2023Apprendre à être humain ensembleeCampusOntario
2023Apprenants libéréseCampusOntario
2023-11-23Les tendances en matière d’apprentissage par l’expérience en français en 2023Krasznai, Andrea
2023-11-13Activités à l'arrivée : Accroître la connexion et l'engagement des étudiants au début des courseCampusOntario
2024-01-12Analyse documentaire pour les étudiants diplômés en éducation et en sciences infirmièreseCampusOntario
2022-02-28HyFlex Course Design and Teaching StrategiesBarclay, Angela; Clarke, Kathleen; Domonchuk, Nicole; Hayman, Jenni; Shapiro, Sidney; Singh, Jupsimar; Young, Mel; Ceccolini, Krista; Mackie, Kyle; Wendorf, Sarah
2022-03-30Impliquer les apprenants en ligne : Stratégies pour offrir des expériences d'apprentissageHarttrup, Michael; Kaur, Irameet; Tapper, Evan; Brockerhoff-MacDonald, Bettina
2022-02-28Ontario Extend : Liberated LearnersGreene, Terry; Leithead, Cedar; Jamaleddine, Dana; Reynolds, Asa; Cormier, Dave; Forsythe, Giulia; Bhavsar, Harsh; Carrol, Heather; Hayman, Jenni; Kehoe, Joanne; Singh, Jupsimar; Sinclair, Laura; Peart, Liam; Poulin, Madelyn; Amador-Cruz, Gaby; Seal, Marnie; Paesano, Mikayla; Maher, Pat; Carnevale, Patrick; Kilani, Rana; Wendorf, Sarah; Montakhaby, Sevda; Winchester, Trevor; Greene, Terry; Mackie, Kyle; Bailey, James; Liony, Jean; Ramsurn, Sadnah; Prestigiacomo, Claudia; Brown, Bethany; Cress, Abraham; Perez, Ian; Grier, Nick; Jakupovski, Nolan; Ernewein, Jared; Deschamps, Will; Switzer, John; Schefter, Kathryn; Simmons, Lisa; Khokhar, Ramlah

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