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https://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/1899
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Lefebvre, Andréanne | - |
dc.contributor.author | Dias, Dany | - |
dc.contributor.author | Ceccolini, Krista | - |
dc.date.accessioned | 2023-09-14T15:15:14Z | - |
dc.date.available | 2023-09-14T15:15:14Z | - |
dc.date.issued | 2023-08-21 | - |
dc.identifier | adc6f5d6-66b7-4fab-8e80-eb5f8301dea4 | - |
dc.identifier.uri | https://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/1899 | - |
dc.description.sponsorship | Financé par le gouvernement de l’Ontario. | en_US |
dc.language.iso | fre | en_US |
dc.publisher | eCampusOntario FSL | en_US |
dc.relation.isformatof | https://ecampusontario.pressbooks.pub/viequotidienne/ | en_US |
dc.rights | CC BY-NC-SA | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | en_US |
dc.subject | FSL | en_US |
dc.subject | culture | en_US |
dc.subject | linguistics | en_US |
dc.title | L’Identité linguistique et culturelle liée à la francophonie | en_US |
dc.type | Learning Object | en_US |
dcterms.accessRights | Open Access | en_US |
dcterms.educationLevel | College | en_US |
dcterms.educationLevel | University - Undergraduate | en_US |
dcterms.educationLevel | Adult and Continuing Education | en_US |
dc.identifier.slug | https://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=adc6f5d6-66b7-4fab-8e80-eb5f8301dea4 | - |
ecO-OER.Adopted | Yes | en_US |
ecO-OER.AncillaryMaterial | No | en_US |
ecO-OER.Reviewed | No | en_US |
ecO-OER.AccessibilityStatement | No | en_US |
lrmi.learningResourceType | Instructional Object - Lecture Material | en_US |
lrmi.learningResourceType | Instructional Object - Teaching/Learning Strategy | en_US |
ecO-OER.POD.compatible | No | en_US |
dc.description.abstract | Cette ressource permettra aux apprenants.es de niveau B1/B2 d'entreprendre un projet d’immersion en français dans un contexte d’apprentissage par le service (service learning), dans lequel bénéficieront tous les individus impliqués, de développer ses compétences en français oral et écrit, et agir comme ambassadeur.drice du français dans sa communauté. Adopter une posture réflexive afin de considérer l’impact des actions posées au sein de la communauté locale, de contribuer positivement aux efforts des membres de la communauté de promouvoir la francophonie.Cette resource a été créée au cours d’une journée de création rapide (un “Sprint"), organisé par eCampusOntario. | en_US |
dc.subject.other | Humanities - Language & Linguistics | en_US |
ecO-OER.VLS.Category | None | en_US |
ecO-OER.VLS | No | en_US |
ecO-OER.CVLP | No | en_US |
ecO-OER.ItemType | Lecture Material | en_US |
ecO-OER.MediaFormat | eBook | en_US |
ecO-OER.MediaFormat | en_US | |
ecO-OER.VLS.cvlpSupported | No | en_US |
Appears in Collections: | Ontario OER Collection |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
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