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https://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/2113
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | eCampusOntario | - |
dc.date.accessioned | 2024-02-26T18:36:51Z | - |
dc.date.available | 2024-02-26T18:36:51Z | - |
dc.date.issued | 2024-02-26 | - |
dc.identifier | 3350c674-d9c9-4246-ba69-b7e5730af4e0 | - |
dc.identifier | 4d22c13c-cecd-4849-b798-a6aaa4b9294d | - |
dc.identifier.uri | https://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/2113 | - |
dc.description.sponsorship | Financé par le gouvernement de l’Ontario. | en_US |
dc.description.tableofcontents | Chapitre 1 : Introduction à la santé, à la nutrition et à la sécurité dans les structures d’accueil de la petite enfance | en_US |
dc.description.tableofcontents | Chapitre 2 : Promotion de la santé | en_US |
dc.description.tableofcontents | Chapitre 3 : Prévention et gestion des maladies | en_US |
dc.description.tableofcontents | Chapitre 4 : Rôle de la nutrition dans les structures d’accueil de la petite enfance | en_US |
dc.description.tableofcontents | Chapitre 5 : Santé et bien-être pour les éducatrices et éducateurs | en_US |
dc.description.tableofcontents | Chapitre 6 : Promotion de la sécurité dans les structures d’accueil de la petite enfance | en_US |
dc.description.tableofcontents | Chapitre 7 : Équité, diversité et inclusion | en_US |
dc.description.tableofcontents | Chapitre 8 : Boîte à outils – Bien-être global dans les structures d’accueil de la petite enfance | en_US |
dc.language.iso | fre | en_US |
dc.publisher | eCampusOntario | en_US |
dc.relation.isformatof | https://ecampusontario.pressbooks.pub/approcheglobalebienetre/ | en_US |
dc.relation.isversionof | https://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=d8fd3566-dc44-46f6-8d0d-962ac3a6c09a | en_US |
dc.rights | CC BY-NC-SA | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | en_US |
dc.subject | Soins et éducation de la petite enfance | en_US |
dc.title | Approche globale pour favoriser le bien-être dans les structures d’accueil de la petite enfance | en_US |
dc.type | Book | en_US |
dcterms.accessRights | Open Access | en_US |
dcterms.educationLevel | College | en_US |
dcterms.educationLevel | Adult and Continuing Education | en_US |
dcterms.educationLevel | Other | en_US |
dc.identifier.slug | https://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=3350c674-d9c9-4246-ba69-b7e5730af4e0 | - |
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ecO-OER.Adopted | No | en_US |
ecO-OER.AncillaryMaterial | No | en_US |
ecO-OER.Reviewed | No | en_US |
ecO-OER.AccessibilityStatement | Unknown | en_US |
lrmi.learningResourceType | Assessment - Self-Assessment/Practice | en_US |
lrmi.learningResourceType | Learning Resource - Textbook | en_US |
lrmi.learningResourceType | Learning Resource - Book | en_US |
ecO-OER.POD.compatible | No | en_US |
dc.description.abstract | Approche globale pour favoriser le bien-être dans les structures d’accueil de la petite enfance fournit des informations et des ressources aux étudiants pour qu'ils en apprennent davantage sur la promotion de la santé et les obstacles à la santé et au bien-être rencontrés par les enfants et leurs familles au Canada et localement en Ontario. La législation et les ressources de formation sont partagées afin d'aider les éducateurs à comprendre la santé, la nutrition et la sécurité dans les environnements de la petite enfance. Les soins holistiques et le bien-être des éducateurs sont encouragés afin de guider les nouveaux diplômés dans la tâche importante de prendre soin d'eux-mêmes tout en prenant soin des autres. Le bien-être holistique sous l'angle de l'équité, de la diversité et de l'inclusion est abordé pour inciter à la pratique réflexive et à la défense des populations vulnérables, y compris les enfants et les éducateurs de la petite enfance qui ouvrent la voie aux prochaines générations. Une boîte à outils de ressources locales est incluse pour que les nouveaux diplômés puissent y accéder lorsqu'ils se lancent dans leur nouvelle carrière en tant qu'éducateurs de la petite enfance agréés. | en_US |
dc.description.abstract | Cette ressource est une traduction de l'œuvre originale Holistic Care and Wellness in Early Years Settings, créée par Barbara Jackson et Sheryl Third. La ressource a été traduite dans le but d’offrir de plus amples ressources à la communauté francophone. La traduction de ce manuel a été financée par le gouvernement de l’Ontario. Les opinions exprimées dans cette publication sont celles de l’auteur.e ou des auteur.e.s et ne reflètent pas nécessairement celles du gouvernement de l’Ontario ou d’eCampusOntario. | en_US |
dc.description.abstract | Malgré tous les efforts déployés pour assurer la précision et la cohérence de cette traduction, certaines erreurs, omissions ou divergences de sens peuvent survenir. Nous vous encourageons à nous faire part de toute erreur détectée dans cette ressource. Vous pouvez nous contacter au fsl@ecampusontario.ca. Nous vous remercions de votre compréhension et votre collaboration. | en_US |
dc.subject.other | Public Services - Education | en_US |
ecO-OER.VLS | No | en_US |
ecO-OER.CVLP | No | en_US |
ecO-OER.ItemType | Textbook | en_US |
ecO-OER.MediaFormat | eBook | en_US |
ecO-OER.MediaFormat | HTML/XML | en_US |
ecO-OER.MediaFormat | Office applications | en_US |
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Appears in Collections: | Ontario OER Collection |
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