Guide d’évaluation des programmes : Une approche sous forme de cours sur l’évaluation des programmes

Abstract

Le présent guide d’évaluation des programmes explique en détail comment une université a mis en œuvre un cours sur l’évaluation des programmes pour mener plusieurs évaluations et comment elle a tiré parti du concept de communautés de perfectionnement professionnel comme catalyseurs de l’amélioration des programmes. Le cours d’une durée de 14 mois qui est décrit dans ce guide offre au corps professoral une occasion structurée de participer à une communauté d’apprentissage sur l’évaluation de programmes, qui vise à mener des recherches sur les pratiques éducatives, à y réfléchir, et à les évaluer afin d’améliorer les résultats de la population étudiante.

Cette ressource est une traduction de l'œuvre originale « Program Review Handbook : A Course-based Approach to Conducting Program Review ». La ressource a été traduite dans le but d’offrir de plus amples ressources à la communauté francophone. La traduction de ce manuel a été financée par le gouvernement de l’Ontario. Les opinions exprimées dans cette publication sont celles de l’auteur.e ou des auteur.e.s et ne reflètent pas nécessairement celles du gouvernement de l’Ontario ou d’eCampusOntario.

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