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dc.contributor.authoreCampusOntario-
dc.date.accessioned2024-06-04T21:49:32Z-
dc.date.available2024-06-04T21:49:32Z-
dc.date.issued2024-03-21-
dc.identifier1824e6ff-edd1-4418-8316-36a4d03ae5f9-
dc.identifier.urihttps://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/2226-
dc.description.sponsorshipFinancé par le gouvernement de l’Ontario.en_US
dc.description.tableofcontentsI. Vos croyances au sujet de l’enseignement et de l’apprentissageen_US
dc.description.tableofcontentsII. La pensée enseignanteen_US
dc.description.tableofcontentsIII. Exercice d’autoréflexionen_US
dc.description.tableofcontentsIV. Définition personnelle de l’enseignementen_US
dc.description.tableofcontentsV. Moments décisifs dans l’enseignementen_US
dc.description.tableofcontentsVI. Mettez-vous dans la peau des étudiant.e.sen_US
dc.language.isofreen_US
dc.rightsCC BY-NC | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/en_US
dc.titleRéflexion sur votre philosophie d’enseignement : exemples d’exercicesen_US
dc.typeLearning Objecten_US
dcterms.accessRightsOpen Accessen_US
dcterms.educationLevelCollegeen_US
dcterms.educationLevelUniversity - Undergraduateen_US
dcterms.educationLevelUniversity - Graduate & Post-Graduateen_US
dcterms.educationLevelAdult and Continuing Educationen_US
dc.identifier.slughttps://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=1824e6ff-edd1-4418-8316-36a4d03ae5f9-
ecO-OER.AdoptedNoen_US
ecO-OER.AncillaryMaterialNoen_US
ecO-OER.InstitutionalAffiliationUniversity of Waterlooen_US
ecO-OER.ISNI0000 0000 8644 1405en_US
ecO-OER.ReviewedNoen_US
ecO-OER.AccessibilityStatementUnknownen_US
lrmi.learningResourceTypeLearning Resource - Reference Materialen_US
ecO-OER.POD.compatibleNoen_US
dc.description.abstractLes énoncés, questions et points de vue suivants vous amènent à réfléchir sur votre méthode d’enseignement lorsque vous rédigez une déclaration de philosophie d’enseignement. Nous vous invitons à retranscrire vos réponses, en plus de réfléchir aux questions pour nuancer et approfondir vos réponses et obtenir un meilleur aperçu de votre style d’enseignement. Une déclaration de philosophie d’enseignement fait partie intégrante du dossier d’enseignement de chaque enseignant.e.en_US
dc.description.abstractCette ressource est une traduction de l'œuvre originale « Exploring Your Teaching Philosophy: Sample Exercises ». La ressource a été traduite dans le but d’offrir de plus amples ressources à la communauté francophone. La traduction de ce manuel a été financée par le gouvernement de l’Ontario. Les opinions exprimées dans cette publication sont celles de l’auteur.e ou des auteur.e.s et ne reflètent pas nécessairement celles du gouvernement de l’Ontario ou d’eCampusOntario.en_US
dc.description.abstractMalgré tous les efforts déployés pour assurer la précision et la cohérence de cette traduction, certaines erreurs, omissions ou divergences de sens peuvent survenir. Nous vous encourageons à nous faire part de toute erreur détectée dans cette ressource. Vous pouvez nous contacter au fsl@ecampusontario.ca. Nous vous remercions de votre compréhension et votre collaboration.en_US
dc.subject.otherPublic Services - Educationen_US
dc.subject.otherSupport Resources - Educator Developmenten_US
ecO-OER.VLSNoen_US
ecO-OER.CVLPNoen_US
ecO-OER.ItemTypeReference Materialen_US
ecO-OER.MediaFormatPDFen_US
Appears in Collections:Ontario OER Collection

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