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2024-03-26Accessible open educational resources adoption considerations : Accessibility, pedagogy, practiceGagne, Ann; Berrada, Ibrahim; Dakhilalian, Kosar; Doney, Tabitha; Fendler, Veronika; Currie-Patterson, Natalie; Cassidy, Kate; Cronin, Keri; Hanula-James, Nathaniel; Innes, Alison; Jones, Chelsea; Law, Madelyn; McQuirter, Ruth; Mogadime, Dolana; Smoke, Alison; Stevens, Julie; Vine, Michelle
2024Artéfacts dans L’avenir de L’enseignement Postsecondaire Trousse D’explorationResearch and Foresight eCampusOntario
2024Artifacts From the Futures Of Postsecondary Education Exploration ToolkitResearch and Foresight eCampusOntario
2024-03-26Couche après couche : Élaborer le perfectionnement professionnel du corps professoral en matière d’accessibilité, d’inclusion et d’accommodement académiqueSampirisi, Jenny; Sampirisi, Jenny; Bensoussan, Rachelle
2024-03-26Layer by Layer : Crafting Faculty Professional Development in Accessibility, Inclusion, and Academic AccommodationSampirisi, Jenny; Sampirisi, Jenny; Bensoussan, Rachelle
2024-03-21Schématiser l’argent : Utilisation de la cartographie conceptuelle dans le cours d’introduction à la financeeCampusOntario
2024-03-21Réflexion sur votre philosophie d’enseignement : exemples d’exerciceseCampusOntario
2024-03-21Le rôle des communautés de pratique à l’ère du numériqueeCampusOntario
2022-02-25Indigenous e-Learning Assessment StrategiesJonathan, Stevie; Grey, Sam; Martin, Luanne; Mathews, Marrissa; Grey, Sam; Abhainn, Michael; Sandy, Derek; Jamieson, Nathan; Bomberry, Lisa; Jamieson, Rebecca; Jamieson, Jake
2022-02-28TransitionU : Community, Identity, and InquiryGreenwood, Jill; Brennan, Kelly

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