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Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorFlynn, Alison-
dc.contributor.authorKerr, Jeremy-
dc.creatorFlynn, Alison-
dc.creatorKerr, Jeremy-
dc.date.accessioned2020-06-04T12:52:47Z-
dc.date.available2020-06-04T12:52:47Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier3ed60ae5-e457-4ebe-9eb0-16b19e62c0e8-
dc.identifier.urihttps://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/655-
dc.description.tableofcontents1. Accueil et principes directeurs-
dc.description.tableofcontents2. Pour commencer-
dc.description.tableofcontents3. Identifier les r�sultats d'apprentissage essentiels-
dc.description.tableofcontents4. Communication et facilitation dans le cadre du cours-
dc.description.tableofcontents5. Cr�er le contenu (p. ex., les vid�os)-
dc.description.tableofcontents6. Classes (sessions synchrones)-
dc.description.tableofcontents7. L'�valuation de l'apprentissage et l'integrit� acad�mique-
dc.description.tableofcontents8. Aider les �tudiantes et �tudiants � devenir des apprenants en ligne efficaces-
dc.description.tableofcontents9. Aborder la question du bien-�tre-
dc.description.tableofcontents10. R�le des assistants d'enseignement-
dc.description.tableofcontents11. Aborder l'�quit� dans un cours en ligne-
dc.description.tableofcontents12. O� trouver de l'aide et des conseils-
dc.language.isofreen_US
dc.publisherFlynn Research Group-
dc.relation.isformatofhttps://ecampusontario.pressbooks.pub/coursadistance/-
dc.relation.haspartDocuments de référence | https://www.dropbox.com/sh/kmrbkc79g79kj1f/AABXDzj4m2wLsxcXN8J7Jsu7a?dl=0-
dc.relation.haspartQuestionnaires | https://drive.google.com/drive/folders/1pxWdl4HxbTpgzb5Ftwkpu0LwnUN1Vl_b-
dc.relation.hasversionhttps://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=2d41eddd-cf8a-40b2-be54-23bb3f82ab02-
dc.rightsCC BY-NC-SA | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectl’enseignement à distance.-
dc.titleEnseignement à distance : un guide pratique avec des outils, techniques, et suggestionsen_US
dc.typeOther-
dcterms.accessRightsOpen Access-
dcterms.educationLevelAdult and Continuing Education-
dc.identifier.slughttps://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=3ed60ae5-e457-4ebe-9eb0-16b19e62c0e8-
ecO-OER.AdoptedNo-
ecO-OER.AncillaryMaterialYes-
ecO-OER.InstitutionalAffiliationUniversity of Ottawaen_US
ecO-OER.ISNI0000 0001 2182 2255-
ecO-OER.ReviewedNo-
ecO-OER.AccessibilityStatementUnknown-
lrmi.learningResourceTypeInstructional Object - Teaching/Learning Strategy-
ecO-OER.POD.compatibleYes-
dc.description.abstractL’aperçu de démarrage rapide ci-dessous peut être utilisé comme référence ou pour s’y plonger directement. Dans les principaux chapitres de ce livre, nous expliquons plus en détail chacune de ces étapes. Nous prévoyons des mises à jour de ce guide au fur et à mesure de l’évolution de la situation. Tout au long de ce livre électronique, vous trouverez également des tutoriels vidéo sur la façon de passer à l’enseignement à distance.en_US
dc.subject.otherSupport Resources - Educator Development-
dc.subject.otherPublic Services - Education-
ecO-OER.ItemTypeReference Material-
ecO-OER.MediaFormateBook-
ecO-OER.MediaFormatHTML/XML-
ecO-OER.MediaFormatPDF-
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