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https://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/1929
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | eCampusOntario | - |
dc.date.accessioned | 2023-11-10T19:42:00Z | - |
dc.date.available | 2023-11-10T19:42:00Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier | 1f9c3240-4e49-42a0-8533-1b45cebfec63 | - |
dc.identifier.uri | https://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/1929 | - |
dc.description.sponsorship | Financé par le gouvernement de l’Ontario. | en_US |
dc.description.tableofcontents | Module 1 : Introduction et aperçu de la conception universelle de l’apprentissage | en_US |
dc.description.tableofcontents | Module 2 : La conception universelle de l’apprentissage dans les environnements d’apprentissage assistés par la technologie au niveau postsecondaire | en_US |
dc.description.tableofcontents | Module 3 : Les exigences législatives en vertu de la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario et du Code des droits de la personne de l’Ontario | en_US |
dc.description.tableofcontents | Module 4 : L’équité, la diversité et l’inclusion | en_US |
dc.description.tableofcontents | Module 5 : Les pédagogies autochtones et les avantages pour tous les apprenants en Ontario | en_US |
dc.description.tableofcontents | Module 6 : La CUA pour la LAPHO et l’EDI et les pédagogies autochtones dans les environnements d’apprentissage postsecondaire | en_US |
dc.language.iso | fre | en_US |
dc.publisher | eCampusOntario | en_US |
dc.relation.isversionof | https://openlibrary.ecampusontario.ca/item-details/#/c2feeb8e-2f4a-417f-af50-2f1a5e9096de | en_US |
dc.rights | CC BY | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en_US |
dc.title | Conception universelle de l'apprentissage (UDL) pour l'inclusion, la diversité, l'équité et l'accessibilité (IDEA) | en_US |
dc.type | Book | en_US |
dcterms.accessRights | Open Access | en_US |
dcterms.educationLevel | College | en_US |
dcterms.educationLevel | University - Graduate & Post-Graduate | en_US |
dcterms.educationLevel | Adult and Continuing Education | en_US |
dc.identifier.slug | https://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=1f9c3240-4e49-42a0-8533-1b45cebfec63 | - |
ecO-OER.Adopted | Yes | en_US |
ecO-OER.AncillaryMaterial | No | en_US |
ecO-OER.Reviewed | No | en_US |
ecO-OER.AccessibilityStatement | Unknown | en_US |
lrmi.learningResourceType | Educational Unit - Workshop/Training | en_US |
lrmi.learningResourceType | Learning Resource | en_US |
ecO-OER.POD.compatible | No | en_US |
dc.description.abstract | L'objectif de la Conception universelle pour l'apprentissage (UDL) : An Online Post-Secondary Educator Guide for supporting Inclusion, Diversity, Equity and Accessibility (IDEA) ou UDL for IDEA est de rassembler, développer et fournir des ressources UDL pour les environnements d'apprentissage à médiation technologique afin de favoriser l'accès et l'inclusion dans l'enseignement supérieur en Ontario. Ce guide est le fruit d'une collaboration entre 10 établissements postsecondaires de l'Ontario, issus des secteurs universitaire et collégial, qui se sont engagés dans le projet. Aperçu Le guide UDL pour IDEA est un titre dynamique et flexible conçu pour les éducateurs de l'enseignement postsecondaire, avec des modules et des éléments qui peuvent être réutilisés dans de multiples contextes (par exemple, l'apprentissage des étudiants, la formation de l'administration, etc.) Le contenu modélise les principes de l'UDL, intègre des éléments d'accessibilité et s'efforce de décoloniser la conception et la mise en œuvre du programme d'études dans le but d'atteindre les objectifs d'équité, de diversité et d'inclusion (EDI), ainsi que les exigences de la Loi sur l'accessibilité pour les personnes handicapées de l'Ontario (LAPHO). Ce guide a été traduit de l’anglais vers le français par l'équipe d'eCampusOntario, dans le but d’offrir de plus amples ressources à la communauté francophone. Malgré tous les efforts déployés pour assurer la précision et la cohérence de cette traduction, certaines erreurs, omissions ou divergences de sens peuvent survenir. Nous vous encourageons à nous faire part de toute erreur détectée dans cette ressource. Vous pouvez nous contacter au fsl@ecampusontario.ca. Nous vous remercions de votre compréhension et votre collaboration. Les opinions exprimées dans cette publication sont celles de l’auteur ou des auteurs et ne reflètent pas nécessairement celles du gouvernement de l’Ontario. | en_US |
dc.subject.other | Public Services - Education | en_US |
dc.subject.other | Support Resources - Educator Development | en_US |
ecO-OER.VLS.Category | None | en_US |
ecO-OER.VLS | No | en_US |
ecO-OER.CVLP | No | en_US |
ecO-OER.ItemType | Textbook | en_US |
ecO-OER.MediaFormat | en_US | |
ecO-OER.VLS.cvlpSupported | No | en_US |
Appears in Collections: | Ontario OER Collection |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
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