Raconter au passé - le passé composé et l’imparfait

Abstract

Cette ressource vise à présenter les règles de formation et d’usage de deux temps qu’on utilise pour raconter des événements passés en français ; le passé composé et l’imparfait.

Elle est divisée en sections abordant les règles de base jusqu’aux règles de formation plus complexes. Ainsi, elle se destine autant aux apprenants de niveau débutant-intermédiaire découvrant le passé composé et l’imparfait pour la première fois, qu’aux apprenants plus avancés souhaitant réviser ces concepts.

Chaque section du livre interactif H5P propose des exercices permettant aux apprenants de tester leur compréhension des concepts et de mettre en application leurs connaissances. Toutes les phrases d’exemples et d’exercices exploitent le vocabulaire lié au voyage.

La ressource est conçue soit pour être exploitée directement par les apprenants en autonomie (niveau A2 pour la découverte et niveaux plus avancés pour la révision), soit pour être intégrée par les enseignants dans une leçon qui prépare les apprenants à raconter des événements passés, idéalement dans le cadre d’une séquence axée sur le voyage.

Des pistes d’exploitation et des idées de tâches pour intégrer cette ressource dans une séquence de cours suivant l’approche communicative et/ou actionnelle sont proposées.