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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorCurumthaully, Nadja-
dc.contributor.editorKachouh, Aline-
dc.date.accessioned2024-04-04T14:43:17Z-
dc.date.available2024-04-04T14:43:17Z-
dc.date.issued2024-03-22-
dc.identifier676d3901-66b1-4ba0-af39-2036e4608b48-
dc.identifier.urihttps://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/2167-
dc.description.sponsorshipFinancé par le gouvernement de l’Ontario.en_US
dc.description.tableofcontentsPartie 1 : 3 piliers de la communicationen_US
dc.description.tableofcontentsi. L’honnêtetéen_US
dc.description.tableofcontentsii. L’authenticitéen_US
dc.description.tableofcontentsiii. L’intégritéen_US
dc.description.tableofcontentsPartie 2 : Les fondamentaux de la prise de paroleen_US
dc.description.tableofcontentsI. Parler… aux autresen_US
dc.description.tableofcontentsII. Partageren_US
dc.description.tableofcontentsIII. Préparer un texteen_US
dc.description.tableofcontentsIV. Le non-verbalen_US
dc.description.tableofcontentsPartie 3 : Stratégies d’écouteen_US
dc.description.tableofcontentsPartie 4 : Interaction, rétroaction, évaluationen_US
dc.description.tableofcontentsI. Découvrir le slamen_US
dc.language.isofreen_US
dc.rightsCC BY | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectoraleen_US
dc.subjectdiscoursen_US
dc.titleLes techniques à adopter pour une bonne prise de paroleen_US
dc.typeLearning Objecten_US
dcterms.accessRightsOpen Accessen_US
dcterms.educationLevelCollegeen_US
dcterms.educationLevelUniversity - Undergraduateen_US
dcterms.educationLevelUniversity - Graduate & Post-Graduateen_US
dcterms.educationLevelAdult and Continuing Educationen_US
dc.identifier.slughttps://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=676d3901-66b1-4ba0-af39-2036e4608b48-
dc.rights.holderAline Kachouh et Nadja Curumthaullyen_US
ecO-OER.AdoptedNoen_US
ecO-OER.AncillaryMaterialNoen_US
ecO-OER.ReviewedNoen_US
ecO-OER.AccessibilityStatementUnknownen_US
lrmi.learningResourceTypeEducational Unit - Lessonen_US
lrmi.learningResourceTypeEducational Unit - Tutorial/Seminaren_US
lrmi.learningResourceTypeInstructional Object - Lecture Materialen_US
lrmi.learningResourceTypeAssessment - Formal Assessmenten_US
ecO-OER.POD.compatibleNoen_US
dc.description.abstractCette REL s’adresse aux apprenant.es du post-secondaire de niveau A1 à B2 et a pour but de présenter diverses techniques à adopter pour une communication orale de façon précise et efficace. Les compétences et les connaissances à acquérir sont : maîtriser les règles de la communication orales, mettre en pratique les procédés d’une présentation orale pour séduire ou convaincre, adopter un comportement efficace et authentique et améliorer globalement la performance à l’orale.en_US
dc.subject.otherHumanities - Language & Linguisticsen_US
dc.subject.otherHumanities - Literatureen_US
ecO-OER.VLS.CategoryNoneen_US
ecO-OER.VLSNoen_US
ecO-OER.CVLPNoen_US
ecO-OER.ItemTypeAssessmenten_US
ecO-OER.ItemTypeInstructional Objecten_US
ecO-OER.ItemTypeLearning Resourceen_US
ecO-OER.ItemTypeLecture Materialen_US
ecO-OER.MediaFormatTexten_US
ecO-OER.VLS.cvlpSupportedNoen_US
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