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Le bon français...c'est quoi ça?

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dc.contributor.author Dias, Dany
dc.date.accessioned 2024-04-17T19:30:26Z
dc.date.available 2024-04-17T19:30:26Z
dc.date.issued 2024-03-25
dc.identifier f4aa5b75-597e-487d-94b1-6781eb507a89
dc.identifier.uri https://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/2180
dc.description.sponsorship Financé par le gouvernement de l’Ontario. en_US
dc.language.iso fre en_US
dc.rights CC BY | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ en_US
dc.subject Insécurité linguistique en_US
dc.subject Francophonie en_US
dc.title Le bon français...c'est quoi ça? en_US
dc.type Learning Object en_US
dcterms.accessRights Open Access en_US
dcterms.educationLevel College en_US
dcterms.educationLevel University - Undergraduate en_US
dcterms.educationLevel Adult and Continuing Education en_US
dcterms.educationLevel Other en_US
dc.identifier.slug https://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=f4aa5b75-597e-487d-94b1-6781eb507a89
dc.rights.holder Dany Dias en_US
ecO-OER.Adopted No en_US
ecO-OER.AncillaryMaterial Yes en_US
ecO-OER.Reviewed No en_US
ecO-OER.AccessibilityStatement Unknown en_US
ecO-OER.ORCID https://orcid.org/0000-0002-9621-8957 en_US
lrmi.learningResourceType Educational Unit - Workshop/Training en_US
lrmi.learningResourceType Instructional Object - Lecture Material en_US
lrmi.learningResourceType Instructional Object - Teaching/Learning Strategy en_US
lrmi.learningResourceType Interactive Activity - Game/Serious Game en_US
lrmi.learningResourceType Interactive Activity - Participatory Learning en_US
ecO-OER.POD.compatible No en_US
dc.description.abstract Cette ressource éducative libre (REL) est un soutien pédagogique en français langue seconde et en français dans un contexte francophone minoritaire. C’est un atelier intitulé « Le bon français…c’est quoi ça? » qui examine l’usage de la langue française à travers une lentille sociolinguistique, soit l'enjeu de l'insécurité linguistique. Tout au long de l’atelier, les étudiant.e.s examinent l’historique de la notion du « bon français » et conséquemment le phénomène de l’insécurité linguistique qui s’ensuit. Iels sont invité.e.s à considérer les façons d'apprécier les variétés linguistiques pour ranimer leur sentiment de confiance, d'appartenance et d'efficacité personnelle. Cet atelier sur l’insécurité linguistique est destiné aux enseignant.e.s de français langue seconde (français immersion, français intensif) des niveaux intermédiaire et secondaire (7e à 12e années). Les enseignant.e.s peuvent aussi l’utiliser auprès d’étudiant.e.s francophones en milieu minoritaire (niveaux 7e à 12e ). Enfin, la REL est destinée aux professeur.e.s de niveau postsecondaire offrant un cours de français langue seconde. en_US
dc.subject.other Humanities en_US
dc.subject.other Humanities - Language & Linguistics en_US
dc.subject.other Public Services en_US
dc.subject.other Public Services - Education en_US
dc.subject.other Support Resources en_US
dc.subject.other Support Resources - Career Development en_US
dc.subject.other Support Resources - Educator Development en_US
dc.subject.other Support Resources - Learner Success en_US
ecO-OER.VLS.Category None en_US
ecO-OER.VLS No en_US
ecO-OER.CVLP No en_US
ecO-OER.ItemType Instructional Object en_US
ecO-OER.ItemType Interactive Activity en_US
ecO-OER.ItemType Learning Resource en_US
ecO-OER.ItemType Lecture Material en_US
ecO-OER.MediaFormat Office applications en_US
ecO-OER.VLS.cvlpSupported No en_US


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