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  • Hirsch, Sivane; Groleau, Audrey (Éditions Sciences et bien commun, 2024)
    L’ouvrage collectif permet d’avoir une idée des diverses façons d’appréhender les questions d’interdisciplinarité avec les étudiantes et les étudiants.
  • Fraser, Carrie (Loyalist College, 2024-03-06)
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  • eCampusOntario (2024-03-21)
    Si vous deviez établir un réseau d’apprentissage personnel (RAP) qui s’articule autour de la littératie numérique en soutien à l’apprentissage, Howard Rheingold pourrait bien en faire partie. Ayant adopté très tôt les ...
  • eCampusOntario (2024-03-21)
    Cette ressource est une traduction de l'œuvre originale « Katherine McKittrick, author of Demonic Grounds, on Trigger Warnings ». La ressource a été traduite dans le but d’offrir de plus amples ressources à la communauté ...
  • Laursen, Christopher; Saharan, Shehroze; Fulmer, Sara; De Roover, Megan; Charbonneau, Brooke; Marcon, Tea; McCullough, Christine; Stainer, Rebeka; Cozzi, Nathan (2024-03-27)
    In this how-to guide, we share the process and guidelines for institutions to create a centralized Accessibility Resource Index (ARI). The goal of ARI is to compile and categorize internal and external resources to help ...

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