dc.contributor.author |
eCampusOntario |
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dc.date.accessioned |
2024-04-24T18:55:13Z |
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dc.date.available |
2024-04-24T18:55:13Z |
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dc.date.issued |
2024-01-10 |
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dc.identifier |
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dc.identifier |
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dc.identifier.uri |
https://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/2195 |
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dc.description.sponsorship |
Financé par le gouvernement de l’Ontario. |
en_US |
dc.description.tableofcontents |
I. Objectif de la création des REL |
en_US |
dc.description.tableofcontents |
II. La narration dans l’éducation |
en_US |
dc.description.tableofcontents |
III. La pédagogie équitable |
en_US |
dc.description.tableofcontents |
IV. Les pratiques comme service communautaire |
en_US |
dc.description.tableofcontents |
V. Au-delà des REL |
en_US |
dc.language.iso |
fre |
en_US |
dc.publisher |
eCampusOntario |
en_US |
dc.relation.isformatof |
https://ecampusontario.pressbooks.pub/fairedesvaguesunguide/ |
en_US |
dc.rights |
CC BY | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
en_US |
dc.title |
Faire des vagues : Un guide pour contester le statu quo dans la création des REL |
en_US |
dc.type |
Book |
en_US |
dcterms.accessRights |
Open Access |
en_US |
dcterms.educationLevel |
Other |
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No |
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No |
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ecO-OER.AccessibilityStatement |
Unknown |
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Learning Resource |
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Learning Resource - Textbook |
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Learning Resource - Book |
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Yes |
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dc.description.abstract |
Ce guide s’adresse à l’ensemble des agent.e.s de l’éducation et explore, dans un esprit de collaboration, de communauté, d’équité, d’attention et de respect, des stratégies proactives permettant aux créateur.trice.s de REL d’intégrer des pratiques équitables dans leurs processus de travail. |
en_US |
dc.description.abstract |
Cette ressource est une traduction de l'œuvre originale « Making Ripples: A Guidebook to Challenge Status Quo in OER Creation ». La ressource a été traduite dans le but d’offrir de plus amples ressources à la communauté francophone. La traduction de ce manuel a été financée par le gouvernement de l’Ontario. Les opinions exprimées dans cette publication sont celles de l’auteur.e ou des auteur.e.s et ne reflètent pas nécessairement celles du gouvernement de l’Ontario ou d’eCampusOntario. |
en_US |
dc.description.abstract |
Malgré tous les efforts déployés pour assurer la précision et la cohérence de cette traduction, certaines erreurs, omissions ou divergences de sens peuvent survenir. Nous vous encourageons à nous faire part de toute erreur détectée dans cette ressource. Vous pouvez nous contacter au fsl@ecampusontario.ca. Nous vous remercions de votre compréhension et votre collaboration. |
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dc.subject.other |
Public Services - Education |
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Support Resources - Educator Development |
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Support Resources - Open Education |
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