Abstract:
Il peut être difficile de penser à l'avenir à long terme parce qu'il est trop abstrait ou trop ambigu. Cependant, il est essentiel de s'engager dans des exercices de réflexion à long terme, car les choix que nous faisons aujourd'hui façonneront les futurs possibles. Pour soutenir cette capacité de réflexion à long terme, l'équipe de recherche et de prospective d'eCampusOntario a conçu des artefacts de l'avenir de l'enseignement supérieur. Les artefacts du futur sont des objets imaginaires conçus en extrapolant les possibilités à partir des modèles de changement que nous observons aujourd'hui. Ils sont créés pour donner une expérience « tangible » de ce que pourrait être un avenir possible.
Cette boîte à outils guide les utilisateurs dans l'exploration des artefacts du futur de l'enseignement post-secondaire et les aide à entamer des conversations pour approfondir leurs implications. Les utilisateurs pourront explorer des artefacts fictifs qui représentent des technologies éducatives qui pourraient exister dans le futur. La boîte à outils comprend 4 artefacts et 3 jeux de cartes conçus pour susciter des conversations critiques et créatives afin d'explorer un large éventail d'implications que les artefacts du futur peuvent présenter pour le secteur de l'enseignement post-secondaire et ses parties prenantes.
