dc.contributor.author |
Guérin, Marc |
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dc.date.accessioned |
2025-01-14T21:47:10Z |
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dc.date.available |
2025-01-14T21:47:10Z |
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dc.date.issued |
2024-01-13 |
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dc.identifier |
7e0d3f4f-d72f-420c-b536-9c12ba013999 |
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dc.identifier.uri |
https://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/2306 |
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dc.description.sponsorship |
Financé par le gouvernement de l’Ontario. |
en_US |
dc.language.iso |
eng |
en_US |
dc.publisher |
Solutions e-learning |
en_US |
dc.publisher |
eCampusOntario (FSL) |
en_US |
dc.relation.ispartofseries |
https://openlibrary.ecampusontario.ca/item-details/#/da9141d5-4249-4c31-bc69-574cf9022db9 |
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dc.rights |
CC BY-NC-SA | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
en_US |
dc.subject |
#IAÉducation |
en_US |
dc.subject |
#CasUsageIA |
en_US |
dc.subject |
#Technopédagogie |
en_US |
dc.title |
L’IA dans l’enseignement supérieur : 6 scénarios concrets pour optimiser votre enseignement |
en_US |
dc.type |
Other |
en_US |
dcterms.accessRights |
Open Access |
en_US |
dcterms.educationLevel |
College |
en_US |
dcterms.educationLevel |
University - Undergraduate |
en_US |
dcterms.educationLevel |
University - Graduate & Post-Graduate |
en_US |
dcterms.educationLevel |
Adult and Continuing Education |
en_US |
dcterms.educationLevel |
Other |
en_US |
dc.identifier.slug |
https://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=7e0d3f4f-d72f-420c-b536-9c12ba013999 |
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ecO-OER.Adopted |
Yes |
en_US |
ecO-OER.AncillaryMaterial |
No |
en_US |
ecO-OER.Reviewed |
No |
en_US |
ecO-OER.AccessibilityStatement |
No |
en_US |
lrmi.learningResourceType |
Learning Resource |
en_US |
lrmi.learningResourceType |
Learning Resource - Reference Material |
en_US |
ecO-OER.POD.compatible |
No |
en_US |
dc.description.abstract |
Ce guide présente six scénarios concrets illustrant comment l’IA peut optimiser le travail du personnel enseignant et des pédagogues. Il offre des bénéfices clairs et des solutions pratiques pour intégrer efficacement l’IA dans des contextes pédagogiques variés.
Chaque exemple met en avant une tâche spécifique (préparation des cours, courriels étudiant·e·s, adaptation des contenus, correction de travaux, recherche et réunions) en expliquant comment les outils d’IA facilitent ou enrichissent ces activités.
Chaque scénario est adaptable et déclinable pour répondre à vos besoins. En outre, cette REL s'enrichira et s’améliorera au fil de son utilisation, en fonction de vos pratiques. |
en_US |
dc.subject.other |
Public Services - Education |
en_US |
dc.subject.other |
Support Resources |
en_US |
dc.subject.other |
Support Resources - Career Development |
en_US |
dc.subject.other |
Support Resources - Educator Development |
en_US |
dc.subject.other |
Support Resources - Learner Success |
en_US |
dc.subject.other |
Support Resources - Open Education |
en_US |
dc.subject.other |
Technology |
en_US |
ecO-OER.VLS.Category |
None |
en_US |
ecO-OER.VLS |
No |
en_US |
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No |
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Learning Resource |
en_US |
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PDF |
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No |
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ecO-OER.EmergingTech |
Yes |
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