Croissance et objectifs : version indépendante

Abstract

Ce module peut être utilisé par tout le monde dans n'importe quel contexte et est destiné à vous aider à devenir un apprenant plus compétent, que ce soit dans un contexte académique, physique, artistique ou autre. En tant que ressource éducative libre, il peut également être adapté. La conception du module Croissance et objectifs est assurée par des membres du Groupe de recherche Flynn à l’Université d’Ottawa. Le Groupe de recherche Flynn se concentre principalement sur la Recherche en éducation de la chimie (REC) et cherche à mettre au point des méthodes et des outils novateurs pour soutenir l’apprentissage des étudiants.

Le module Croissance et objectifs est un module portant sur l’apprentissage autorégulé (AAR), l’état d’esprit en évolution et la métacognition aux fins d’apprentissage postsecondaire. Le module permet aux étudiants de déterminer leurs forces et leurs faiblesses ainsi que leur état d’esprit actuel à propos de leurs objectifs et de leur apprentissage, de même qu’acquérir les compétences d’AAR nécessaires à l’appropriation de leur apprentissage. Les étudiants universitaires doivent être en mesure d’apprendre sous diverses formes, doivent souvent faire face à l’échec et doivent gérer simultanément bon nombre de cours différents et d’attentes diverses envers la vie. Afin de réussir, les étudiants doivent connaître leur apprentissage et en effectuer un suivi continu tout en acquérant autonomie et compétences professionnelles. Le module Croissance et objectifs vise à aider les étudiants à y parvenir ainsi qu’à mettre au point un cadre de travail et à acquérir les compétences nécessaires à la gestion de leur apprentissage et à la réussite en milieu postsecondaire.