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https://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/2169
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Bartosova, Lucie | - |
dc.date.accessioned | 2024-04-04T18:14:50Z | - |
dc.date.available | 2024-04-04T18:14:50Z | - |
dc.date.issued | 2024-03-25 | - |
dc.identifier | ae303d50-7fb5-4a46-9146-19220f34949b | - |
dc.identifier.uri | https://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/2169 | - |
dc.description.sponsorship | Financé par le gouvernement de l’Ontario. | en_US |
dc.description.tableofcontents | I. Introduction | en_US |
dc.description.tableofcontents | II. Mise en contexte | en_US |
dc.description.tableofcontents | III. PowerPoint | en_US |
dc.description.tableofcontents | IV. Conclusion | en_US |
dc.language.iso | fre | en_US |
dc.rights | CC BY-NC-SA | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | en_US |
dc.title | Jeu de rôles | en_US |
dc.type | Learning Object | en_US |
dcterms.accessRights | Open Access | en_US |
dcterms.educationLevel | College | en_US |
dcterms.educationLevel | University - Undergraduate | en_US |
dc.identifier.slug | https://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=ae303d50-7fb5-4a46-9146-19220f34949b | - |
dc.rights.holder | Lucie Bartosova | en_US |
ecO-OER.Adopted | No | en_US |
ecO-OER.AncillaryMaterial | No | en_US |
ecO-OER.AncillaryMaterial | Yes | - |
ecO-OER.Reviewed | No | en_US |
ecO-OER.AccessibilityStatement | No | en_US |
lrmi.learningResourceType | Instructional Object | en_US |
lrmi.learningResourceType | Instructional Object - Teaching/Learning Strategy | en_US |
ecO-OER.POD.compatible | No | en_US |
dc.description.abstract | Le jeu de rôles conçu vise le développement de compétences linguistiques, sociolinguistiques et pragmatiques en français langue seconde. Cette activité éducative vise à faire découvrir aux personnes apprenantes l’art du dialogue naturel, qui s’appuie sur le vocabulaire, la grammaire, la syntaxe, les expressions et la prononciation qu’utilisent les personnes avec lesquelles elles communiquent en situation réelle. Cette approche pédagogique à caractère authentique soutient les personnes apprenantes dans l’acquisition du français langue seconde, renforce l’apprentissage effectué en classe et suscite la confiance et le plaisir de communiquer dans une langue seconde à l’extérieur de la salle de classe. | en_US |
dc.subject.other | Humanities - Language & Linguistics | en_US |
ecO-OER.VLS.Category | None | en_US |
ecO-OER.VLS | No | en_US |
ecO-OER.CVLP | No | en_US |
ecO-OER.ItemType | Instructional Object | en_US |
ecO-OER.MediaFormat | Text | en_US |
ecO-OER.MediaFormat | Other | en_US |
ecO-OER.VLS.cvlpSupported | No | en_US |
Appears in Collections: | Ontario OER Collection |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
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Jeuderôle-PPTX.pptx | %%anc%% Resource for Educators: PowerPoint slides – CC BY-NC-SA (PPTX) | 1.05 MB | Microsoft Powerpoint XML | View/Open |
Jeuderôles-DOCX.docx | %%dl%% Microsoft Word | 29.23 kB | Microsoft Word | View/Open |
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