Planification des tâches en classe avec l'IA

Abstract

Cet outil vise à démystifier l'utilisation de l'intelligence artificielle (IA) dans les salles de classe en permettant aux élèves eux-mêmes de divulguer leur niveau d'utilisation. Le niveau de transparence est déterminé par les élèves. Ils évaluent leur propre utilisation de l'IA lorsqu'ils effectuent une tâche en classe ou le travail donné par l'instructeur ou l'enseignant.e. Cet outil est destiné aux élèves à partir de la 6e année et aux étudiant.e.s à l'université.