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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2023-10-06 | ChatGPT : Guide de sensibilisation pour le corps professoral de l'université | Barysevich, Alena; Bowker, Lynne; Misanchuk, Melanie |
| 2023 | Sortons des sentiers battus : Repère de méthodes alternatives d'évaluation | Dias, Dany; Nasrallah, Rita |
| 2023 | Les bases de la linguistique, 2e edition | Anderson, Catherine; Bjorkman, Bronwyn; Denis, Derek; Doner, Julianne; Grant, Margaret; Sanders, Nathan; Taniguchi, Ai; eCampusOntario |
| 2023 | En quête de l’ouverture | eCampusOntario |
| 2023 | Le guide Rebus de la publication de manuels scolaires ouverts (jusqu'à présent) | eCampusOntario; eCampusOntario |
| 2023 | Apprendre à être humain ensemble | eCampusOntario |
| 2023 | Principes fondamentaux des affaires, édition canadienne | eCampusOntario |
| 2023 | La communication pour une meilleure santé : accès et qualité des soins pour les personnes autistes et ayant une déficience intellectuelle | Boulanger, Josée; Sauvé-Schenk, Katrine; Thomas, Roanne; Rheault, Alysson |
| 2023-09-06 | Amélioer la flexibilité en enseignement postsecondaire SÉANCE D'INFORMATION SUR LA FLEXIBILITÉ : Plaidoyer | Research and Foresight eCampusOntario |
| 2023-09-06 | Improving Flexibility in Postsecondary Education FLEXIBILITY BRIEF 1 : Making the Case | Research and Foresight eCampus Ontario |
| 2023-08-30 | Fanshawe College Astronomy | Haque, Iftekhar; Fanshawe OER Design Studio |
| 2023 | Program for Academic-Clinical Teaching (PACT): Non-MD Pathway | Chen, Ruth; Elmhirst, Pam; Webb, Shannon |
| 2023-09-29 | Virtual learning post-pandemic : A 2023 accessibility guide | Williams, Lyle; Williams, Lyle |
| 2023-03-02 | Medication mathematics activities for healthcare professionals | Riberdy, Kristen; Langley, Kate |
| 2023-08-28 | Holistic care and wellness in early years settings | Jackson, Barbara; Third, Sheryl; Fanshawe OER Design Studio |
| 2023-08-21 | Les Préfixes et la morphologie | Nasrallah, Rita; March, Dillon |
| 2023-05-01 | Making ripples : A guidebook to challenge status quo in OER creation | Schilling, Kaitlin; Ashok, Apurva; Weilandt, Jördis; Song, Amy; Gniadek, Iwona |
| 2023-09-21 | Beyond the horizon : Broadening our understanding of OER efficacy | Schilling, Kaitlin; Ashok, Apurva |
| 2023-09-22 | Le micro-titre de compétences maîtrise du numérique (v. 1.2 - 9 mai 2024) | eCampusOntario |
| 2023-09-23 | Digital fluency accelerator micro-credential (v. 1.2 - May 9, 2024) | eCampusOntario |
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