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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2024-01-10 | Faire des vagues : Un guide pour contester le statu quo dans la création des REL | eCampusOntario |
| 2024-04-23 | Clés pour exceller dans l’apprentissage en ligne I | Nseka Songo, Betty |
| 2024-03-20 | Équations différentielles | eCampusOntario |
| 2024 | Garbage in, garbage out! Getting better translations by writing translation friendly texts | Bowker, Lynne |
| 2024-04-04 | L'apprentissage en plein air au Canada | eCampusOntario |
| 2023-09-30 | Research Data Management in the Canadian Context: A Guide for Practitioners and Learners | Thompson, Kristi; Hill, Elizabeth; Carlisle-Johnston, Emily; Dennie, Danielle; Fortin, Émilie; Aubin, Suzanne; Jonathan Dorey, Dr.; Feeney, Amanda; St-Jules, Manon |
| 2024-03-18 | Aspects de la signalisation cellulaire | eCampusOntario |
| 2024-02-17 | Favoriser l’innovation inclusive au travail | eCampusOntario |
| 2024-03-25 | Comprendre l'IA générative et les impacts de l’intelligence artificielle : la question des biais algorithmiques | Sedaminou Muratet, Florence |
| 2024-03-27 | Chimie pharmaceutique des thérapies moléculaires | eCampusOntario |
| 2024-04-04 | Introduction aux méthodes statistiques en ingénierie | eCampusOntario |
| 2024-04-18 | Le recyclage au service des apprentissages en littératie | Nseka Songo, Betty |
| 2024-04-18 | Le recyclage au service des apprentissages en numératie | Nseka Songo, Betty |
| 2024-04-08 | Guide d’évaluation des programmes : Une approche sous forme de cours sur l’évaluation des programmes | eCampusOntario |
| 2024-04-10 | Préparation d’un cours plus inclusif : Enseignement pour célébrer l’inclusion et la diversité | eCampusOntario |
| 2024-03-25 | Le bon français...c'est quoi ça? | Dias, Dany |
| 2022-09-01 | Willkommen : Deutsch für alle 2 | Kost, Claudia; Sawatzky, Crystal |
| 2024 | Using OER Textbooks : Student Guide | Booth, Jen |
| 2024-02-01 | Importance of Flow in Lean Thinking : An Interactive Learning Resource | Yegul, Fatih |
| 2024-04-10 | Cours de maitrise de l'éducation ouverte : Licences, accessibilité, création et publication de REL | eCampusOntario; Bonner, Tricia; Brunet, Melanie; Kehoe, Joanne; Roch, Shauna; Heck, Leo; Learning, Artha; KnowledgeNow |
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