Abstract:
Cette synthèse de recherches explore trois grands enjeux liés aux programmes FLS : la démographie des élèves et des enseignant·e·s, la pénurie d’enseignant·e·s de FLS/FLA/FI et l’insécurité linguistique vécue par les élèves et le personnel enseignant. La ressource met en lumière des articles clés, des citations pertinentes, des mots-clés de recherche et des pistes de mobilisation des connaissances afin de soutenir la réflexion, la formation et la collaboration dans le domaine de l’enseignement du FLS/FLA/FI.
