Abstract:
Cette ressource couvre un éventail de stratégies pédagogiques — notamment le coenseignement, les partenariats internationaux, l’accompagnement et le mentorat, la coévaluation et l’intégration des arts — afin d’aider les éducatrices et éducateurs en FLS/FLA/FI à réaliser pleinement leur potentiel pour soutenir les apprenant·e·s bilingues et plurilingues dans les programmes de FLS en Ontario.
